{"id":28738,"date":"2026-04-21T08:34:33","date_gmt":"2026-04-21T06:34:33","guid":{"rendered":"https:\/\/ismfrance.org\/?p=28738"},"modified":"2026-04-21T08:34:33","modified_gmt":"2026-04-21T06:34:33","slug":"temoignages-de-gazaouis-la-survie-qui-sorganise-au-jour-le-jour-dans-lenfer-de-gaza-partie-679-17-20-04-continuer-a-sur-vivre-seul-choix-possible","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ismfrance.org\/index.php\/2026\/04\/21\/temoignages-de-gazaouis-la-survie-qui-sorganise-au-jour-le-jour-dans-lenfer-de-gaza-partie-679-17-20-04-continuer-a-sur-vivre-seul-choix-possible\/","title":{"rendered":"T\u00e9moignages de Gazaouis : La survie qui s\u2019organise au jour le jour dans l\u2019enfer de Gaza \u2013 partie 679 \/ 17-20.04 \u2013 Continuer \u00e0 sur-vivre, seul choix possible"},"content":{"rendered":"<p align=\"LEFT\"><span style=\"color: #000000;\"><span style=\"font-family: Arial, sans-serif;\"><span style=\"font-size: medium;\"><strong>Brigitte Challande, 21 avril 2026<\/strong>.- Semaine apr\u00e8s semaine, l\u2019action humanitaire de l\u2019\u00e9quipe de l\u2019UJFP continue dans \u201cles camps de D\u00e9plac\u00e9.e.s \u201c de la bande de Gaza &#8211; troisi\u00e8me semaine d\u2019avril.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"LEFT\"><span style=\"color: #000000;\"><span style=\"font-family: Arial, sans-serif;\"><span style=\"font-size: medium;\">\u00ab\u00a0\u00c0 Gaza, les crises ne se mesurent plus \u00e0 un \u00e9v\u00e9nement unique ou \u00e0 une phase passag\u00e8re, mais \u00e0 une condition continue o\u00f9 s\u2019entrem\u00ealent des facteurs \u00e9conomiques, politiques et humanitaires, formant une r\u00e9alit\u00e9 complexe qui d\u00e9passe les descriptions traditionnelles des crises. Au c\u0153ur de cette r\u00e9alit\u00e9 se tient l\u2019\u00eatre humain, entour\u00e9 de d\u00e9fis incessants. Comment continuer \u00e0 vivre dans des conditions qui deviennent chaque jour plus dures et plus complexes ?<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"LEFT\"><a href=\"https:\/\/ismfrance.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/prepa1-1.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-large wp-image-28741\" src=\"https:\/\/ismfrance.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/prepa1-1-700x525.jpg\" alt=\"\" width=\"600\" height=\"450\" srcset=\"https:\/\/ismfrance.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/prepa1-1-700x525.jpg 700w, https:\/\/ismfrance.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/prepa1-1-300x225.jpg 300w, https:\/\/ismfrance.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/prepa1-1-768x576.jpg 768w, https:\/\/ismfrance.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/prepa1-1-350x263.jpg 350w, https:\/\/ismfrance.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/prepa1-1.jpg 1280w\" sizes=\"auto, (max-width: 600px) 100vw, 600px\" \/><\/a> <a href=\"https:\/\/ismfrance.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/prepa2-1.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-large wp-image-28742\" src=\"https:\/\/ismfrance.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/prepa2-1-700x394.jpg\" alt=\"\" width=\"600\" height=\"338\" srcset=\"https:\/\/ismfrance.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/prepa2-1-700x394.jpg 700w, https:\/\/ismfrance.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/prepa2-1-300x169.jpg 300w, https:\/\/ismfrance.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/prepa2-1-768x432.jpg 768w, https:\/\/ismfrance.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/prepa2-1-1536x864.jpg 1536w, https:\/\/ismfrance.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/prepa2-1.jpg 1599w\" sizes=\"auto, (max-width: 600px) 100vw, 600px\" \/><\/a> <a href=\"https:\/\/ismfrance.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/prepa3-1.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-large wp-image-28743\" src=\"https:\/\/ismfrance.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/prepa3-1-700x394.jpg\" alt=\"\" width=\"600\" height=\"338\" srcset=\"https:\/\/ismfrance.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/prepa3-1-700x394.jpg 700w, https:\/\/ismfrance.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/prepa3-1-300x169.jpg 300w, https:\/\/ismfrance.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/prepa3-1-768x432.jpg 768w, https:\/\/ismfrance.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/prepa3-1.jpg 1280w\" sizes=\"auto, (max-width: 600px) 100vw, 600px\" \/><\/a><\/p>\n<p align=\"LEFT\"><span style=\"color: #000000;\"><span style=\"font-family: Arial, sans-serif;\"><span style=\"font-size: medium;\">Dans la vie quotidienne, la faim appara\u00eet comme l\u2019un des traits les plus marquants de cette p\u00e9riode. Elle n\u2019est pas une situation individuelle ou temporaire, mais un ph\u00e9nom\u00e8ne g\u00e9n\u00e9ralis\u00e9 touchant de larges segments de la population. Obtenir de la nourriture n\u2019est plus une routine, mais un d\u00e9fi quotidien, d\u00e9pendant largement de l\u2019aide humanitaire et des centres de distribution alimentaire. Ces derniers sont pass\u00e9s de solutions temporaires \u00e0 des sources essentielles de subsistance, permettant aux habitants de couvrir leurs besoins les plus \u00e9l\u00e9mentaires dans un contexte \u00e9conomique presque effondr\u00e9. La capacit\u00e9 de production a fortement diminu\u00e9, les opportunit\u00e9s d\u2019emploi se sont r\u00e9duites, et le taux de ch\u00f4mage a atteint des niveaux sans pr\u00e9c\u00e9dent. Une large partie de la population se retrouve incapable de g\u00e9n\u00e9rer un revenu stable, voire temporaire, pour r\u00e9pondre \u00e0 ses besoins fondamentaux. L\u2019aide est ainsi pass\u00e9e d\u2019une solution de dernier recours \u00e0 une n\u00e9cessit\u00e9 quotidienne incontournable. Certains produits peuvent \u00eatre disponibles sur les march\u00e9s, mais la capacit\u00e9 \u00e0 les acheter reste limit\u00e9e. Le probl\u00e8me ne r\u00e9side plus dans la disponibilit\u00e9 des biens, mais dans l\u2019acc\u00e8s \u00e0 ceux-ci, en raison de revenus faibles ou inexistants. Cette situation engendre un profond sentiment d\u2019impuissance, ce sentiment d\u00e9passe le cadre mat\u00e9riel pour atteindre la sph\u00e8re psychologique, affectant la dignit\u00e9 et la relation des individus \u00e0 leur quotidien.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"LEFT\"><a href=\"https:\/\/ismfrance.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/distrib0.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-large wp-image-28744\" src=\"https:\/\/ismfrance.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/distrib0-700x394.jpg\" alt=\"\" width=\"600\" height=\"338\" srcset=\"https:\/\/ismfrance.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/distrib0-700x394.jpg 700w, https:\/\/ismfrance.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/distrib0-300x169.jpg 300w, https:\/\/ismfrance.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/distrib0-768x432.jpg 768w, https:\/\/ismfrance.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/distrib0.jpg 1280w\" sizes=\"auto, (max-width: 600px) 100vw, 600px\" \/><\/a> <a href=\"https:\/\/ismfrance.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/distrib3-2.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-large wp-image-28745\" src=\"https:\/\/ismfrance.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/distrib3-2-700x394.jpg\" alt=\"\" width=\"600\" height=\"338\" srcset=\"https:\/\/ismfrance.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/distrib3-2-700x394.jpg 700w, https:\/\/ismfrance.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/distrib3-2-300x169.jpg 300w, https:\/\/ismfrance.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/distrib3-2-768x432.jpg 768w, https:\/\/ismfrance.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/distrib3-2-1536x864.jpg 1536w, https:\/\/ismfrance.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/distrib3-2.jpg 1599w\" sizes=\"auto, (max-width: 600px) 100vw, 600px\" \/><\/a> <a href=\"https:\/\/ismfrance.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/distrib4-1.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-large wp-image-28746\" src=\"https:\/\/ismfrance.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/distrib4-1-700x394.jpg\" alt=\"\" width=\"600\" height=\"338\" srcset=\"https:\/\/ismfrance.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/distrib4-1-700x394.jpg 700w, https:\/\/ismfrance.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/distrib4-1-300x169.jpg 300w, https:\/\/ismfrance.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/distrib4-1-768x432.jpg 768w, https:\/\/ismfrance.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/distrib4-1-1536x864.jpg 1536w, https:\/\/ismfrance.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/distrib4-1.jpg 1599w\" sizes=\"auto, (max-width: 600px) 100vw, 600px\" \/><\/a><\/p>\n<p align=\"LEFT\"><span style=\"color: #000000;\"><span style=\"font-family: Arial, sans-serif;\"><span style=\"font-size: medium;\">L\u2019impact du blocus, qui constitue un facteur central dans l\u2019aggravation de la crise a restreint la circulation des marchandises, affaibli l\u2019activit\u00e9 \u00e9conomique et r\u00e9duit les opportunit\u00e9s d\u2019investissement et de travail. Cela a directement affect\u00e9 la vie des habitants, rendant difficile la construction d\u2019une \u00e9conomie capable de r\u00e9sister ou de se redresser dans un contexte de restrictions persistantes. Dans ces conditions, la situation dans les camps et les zones de d\u00e9placement s\u2019aggrave. De nombreuses personnes vivent dans des environnements d\u00e9pourvus des conditions de vie minimales, notamment en mati\u00e8re de logement, de services et d\u2019infrastructures. Les habitants vivent dans une inqui\u00e9tude constante, non seulement pour leur pr\u00e9sent, mais aussi pour l\u2019avenir, en l\u2019absence de perspectives claires d\u2019am\u00e9lioration.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"LEFT\"><a href=\"https:\/\/ismfrance.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/distrib1-2.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-large wp-image-28747\" src=\"https:\/\/ismfrance.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/distrib1-2-700x394.jpg\" alt=\"\" width=\"600\" height=\"338\" srcset=\"https:\/\/ismfrance.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/distrib1-2-700x394.jpg 700w, https:\/\/ismfrance.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/distrib1-2-300x169.jpg 300w, https:\/\/ismfrance.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/distrib1-2-768x432.jpg 768w, https:\/\/ismfrance.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/distrib1-2.jpg 1280w\" sizes=\"auto, (max-width: 600px) 100vw, 600px\" \/><\/a><\/p>\n<p align=\"LEFT\"><span style=\"color: #000000;\"><span style=\"font-family: Arial, sans-serif;\"><span style=\"font-size: medium;\">Avec la r\u00e9p\u00e9tition des crises, cette situation cesse d\u2019\u00eatre temporaire pour devenir un mode de vie. Les habitants apprennent \u00e0 s\u2019adapter au strict minimum, \u00e0 r\u00e9organiser leurs priorit\u00e9s et \u00e0 continuer malgr\u00e9 tout. Cependant, cette capacit\u00e9 d\u2019adaptation ne signifie pas l\u2019absence d\u2019impact : elle traduit une r\u00e9sistance sous pression constante, laissant des traces sur le plan psychologique, sur les relations sociales et sur la perception globale de la vie. Dans ce cadre, un \u00e9tat psychologique collectif se forme, domin\u00e9 par l\u2019anxi\u00e9t\u00e9, la tension et l\u2019\u00e9puisement. La pression ne provient pas d\u2019un seul \u00e9v\u00e9nement, mais d\u2019une accumulation continue de crises, rendant difficile l\u2019acc\u00e8s \u00e0 une stabilit\u00e9 psychologique durable. Sur le plan politique, la persistance de cette situation soul\u00e8ve des questions profondes concernant l\u2019avenir, non seulement quant aux possibilit\u00e9s d\u2019am\u00e9lioration, mais aussi quant \u00e0 la capacit\u00e9 de la soci\u00e9t\u00e9 \u00e0 continuer sous ces pressions.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"LEFT\"><span style=\"color: #000000;\"><span style=\"font-family: Arial, sans-serif;\"><span style=\"font-size: medium;\">Au c\u0153ur de ce contexte difficile, le r\u00f4le des organisations humanitaires constituent l\u2019une des principales lignes de vie emp\u00eachant un effondrement total. Ces programmes ne sont plus de simples r\u00e9ponses d\u2019urgence : ils font d\u00e9sormais partie int\u00e9grante de l\u2019\u00e9quation de survie quotidienne, notamment dans des zones comme Khan Youn\u00e8s et Deir al-Balah, qui accueillent un grand nombre de d\u00e9plac\u00e9s et n\u00e9cessitent une intervention continue et structur\u00e9e. \u00c0 Khan Youn\u00e8s, notamment dans les camps d\u2019Al-Fajr et d\u2019Al-Soumoud, la cuisine humanitaire de l\u2019UJFP pr\u00e9pare et distribue chaque jour des centaines de repas aux familles d\u00e9plac\u00e9es, en particulier aux agriculteurs de l\u2019est de Khan Youn\u00e8s qui ont perdu leurs moyens de subsistance. \u00c0 Deir al-Balah, la sc\u00e8ne se r\u00e9p\u00e8te sous une autre forme mais c\u2019est la m\u00eame : des centaines de familles font la queue devant un autre centre, attendant leur tour pour subsister. <\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"LEFT\"><span style=\"color: #000000;\"><span style=\"font-family: Arial, sans-serif;\"><span style=\"font-size: medium;\">Ainsi, chaque repas distribu\u00e9 \u00e0 Khan Youn\u00e8s ou \u00e0 Deir al-Balah devient un v\u00e9ritable fil de vie pour des familles ayant tout perdu et cherchant simplement un moyen de continuer. Ces programmes sont devenus indispensables dans une r\u00e9alit\u00e9 qui n\u2019offre plus d\u2019alternatives. Il est \u00e9galement essentiel de souligner que la continuit\u00e9 de ces efforts humanitaires ne repose pas uniquement sur le travail de terrain, mais aussi sur un soutien constant de la part d\u2019organisations et d\u2019individus conscients que donner dans de telles circonstances n\u2019est pas une simple contribution, mais une participation directe au sauvetage de vies. Cette relation entre les acteurs de terrain et les soutiens ext\u00e9rieurs montre que l\u2019action humanitaire repose sur un r\u00e9seau int\u00e9gr\u00e9 de confiance, d\u2019efforts et de responsabilit\u00e9 partag\u00e9e. Dans un contexte d\u2019instabilit\u00e9, l\u2019importance de ce soutien s\u2019intensifie, car les besoins ne diminuent pas : ils s\u2019\u00e9largissent. La continuit\u00e9 de ce soutien devient donc un facteur d\u00e9terminant pour maintenir ce vital lien de survie.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"LEFT\"><span style=\"color: #000000;\"><span style=\"font-family: Arial, sans-serif;\"><span style=\"font-size: medium;\">Gaza, malgr\u00e9 demeure un espace humain o\u00f9 se mesure la capacit\u00e9 de survivre dans les conditions les plus difficiles. Pourtant, la population continue d\u2019avancer, non pas parce que les conditions le permettent, mais parce que continuer est le seul choix possible. Entre cette r\u00e9alit\u00e9 et cette volont\u00e9, se dessine une histoire complexe, marqu\u00e9e par la douleur, mais aussi par la capacit\u00e9 humaine \u00e0 pers\u00e9v\u00e9rer, m\u00eame lorsque survivre devient un d\u00e9fi quotidien.\u00a0\u00bb<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"LEFT\"><span style=\"color: #000000;\"><span style=\"font-family: Arial, sans-serif;\"><span style=\"font-size: medium;\">Photos et vid\u00e9os des distributions de repas\u00a0: <a href=\"https:\/\/drive.google.com\/drive\/folders\/1Xj8UdUTZkOSkZp7Hrvr-N6X5SADRQglR\">aux familles du camp d&rsquo;Al-Hilal<\/a> \/ <a href=\"https:\/\/drive.google.com\/drive\/folders\/1aPKNmeXSX9Ij4k4_eU8dztAVXfhgigPl\">aux familles du camp d&rsquo;Al-Fajr<\/a><\/span><\/span><\/span><\/p>\n<hr \/>\n<p align=\"CENTER\"><span style=\"color: #000000;\"><span style=\"font-family: Arial, sans-serif;\"><span style=\"font-size: large;\"><b>L\u2019\u00e9ducation en situation de d\u00e9placement &#8211; comment se forme une g\u00e9n\u00e9ration dans des conditions exceptionnelles <\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"LEFT\"><span style=\"color: #000000;\"><span style=\"font-family: Arial, sans-serif;\"><span style=\"font-size: medium;\">\u00ab\u00a0\u00c0 Gaza, l\u2019\u00e9ducation n\u2019est plus un parcours stable, elle est devenue une exp\u00e9rience fragment\u00e9e, elle se construit dans un environnement qui ne fournit pas le minimum de stabilit\u00e9 n\u00e9cessaire \u00e0 l\u2019apprentissage. Au c\u0153ur de cette r\u00e9alit\u00e9 se trouve toute une g\u00e9n\u00e9ration qui tente de poursuivre son \u00e9ducation dans un contexte de d\u00e9placement, o\u00f9 l\u2019\u00e9cole n\u2019est plus un lieu fixe, ni le cours un rendez-vous quotidien garanti. Lorsque le d\u00e9placement devient une exp\u00e9rience collective, ce n\u2019est pas seulement le lieu de vie qui est affect\u00e9, mais tous les aspects de la vie, y compris l\u2019\u00e9ducation. Dans le contexte du d\u00e9placement, les \u00e9l\u00e8ves vivent dans des espaces temporaires, surpeupl\u00e9s, manquant d\u2019intimit\u00e9 et de lieux adapt\u00e9s \u00e0 l\u2019apprentissage.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"LEFT\"><a href=\"https:\/\/ismfrance.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/cahier.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-large wp-image-28748\" src=\"https:\/\/ismfrance.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/cahier-700x394.jpg\" alt=\"\" width=\"600\" height=\"338\" srcset=\"https:\/\/ismfrance.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/cahier-700x394.jpg 700w, https:\/\/ismfrance.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/cahier-300x169.jpg 300w, https:\/\/ismfrance.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/cahier-768x432.jpg 768w, https:\/\/ismfrance.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/cahier.jpg 1280w\" sizes=\"auto, (max-width: 600px) 100vw, 600px\" \/><\/a> <a href=\"https:\/\/ismfrance.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/classe.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-large wp-image-28749\" src=\"https:\/\/ismfrance.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/classe-700x394.jpg\" alt=\"\" width=\"600\" height=\"338\" srcset=\"https:\/\/ismfrance.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/classe-700x394.jpg 700w, https:\/\/ismfrance.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/classe-300x169.jpg 300w, https:\/\/ismfrance.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/classe-768x432.jpg 768w, https:\/\/ismfrance.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/classe.jpg 1280w\" sizes=\"auto, (max-width: 600px) 100vw, 600px\" \/><\/a><\/p>\n<p align=\"LEFT\"><span style=\"color: #000000;\"><span style=\"font-family: Arial, sans-serif;\"><span style=\"font-size: medium;\">Dans ce contexte, l\u2019\u00e9cole se transforme souvent en abri ou en point de rassemblement pour les d\u00e9plac\u00e9s, ce qui modifie sa fonction essentielle et rend difficile son utilisation comme espace \u00e9ducatif au sens traditionnel. En l\u2019absence d\u2019un environnement ad\u00e9quat, apprendre devient en soi un d\u00e9fi. Les \u00e9l\u00e8ves rencontrent des difficult\u00e9s \u00e0 se concentrer, \u00e0 suivre les cours et \u00e0 maintenir une continuit\u00e9 dans leur apprentissage. <\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"LEFT\"><span style=\"color: #000000;\"><span style=\"font-family: Arial, sans-serif;\"><span style=\"font-size: medium;\">Le d\u00e9fi ne se limite pas \u00e0 l\u2019aspect mat\u00e9riel, mais s\u2019\u00e9tend \u00e9galement au domaine psychologique. Les \u00e9l\u00e8ves vivent dans un \u00e9tat d\u2019anxi\u00e9t\u00e9 constante en raison des exp\u00e9riences qu\u2019ils traversent, ce qui affecte directement leur capacit\u00e9 \u00e0 apprendre. L\u2019\u00e9ducation requiert un esprit pr\u00e9sent, une capacit\u00e9 de concentration, un sentiment de s\u00e9curit\u00e9 : des conditions limit\u00e9es ou absentes dans un environnement de d\u00e9placement.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"LEFT\"><a href=\"https:\/\/ismfrance.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/classe1.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-large wp-image-28750\" src=\"https:\/\/ismfrance.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/classe1-700x525.jpg\" alt=\"\" width=\"600\" height=\"450\" srcset=\"https:\/\/ismfrance.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/classe1-700x525.jpg 700w, https:\/\/ismfrance.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/classe1-300x225.jpg 300w, https:\/\/ismfrance.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/classe1-768x576.jpg 768w, https:\/\/ismfrance.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/classe1-350x263.jpg 350w, https:\/\/ismfrance.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/classe1.jpg 1280w\" sizes=\"auto, (max-width: 600px) 100vw, 600px\" \/><\/a><\/p>\n<p align=\"LEFT\"><span style=\"color: #000000;\"><span style=\"font-family: Arial, sans-serif;\"><span style=\"font-size: medium;\">Dans ces circonstances, l\u2019\u00e9ducation ne consiste plus seulement en une transmission de connaissances. Elle devient une tentative de pr\u00e9server une part de normalit\u00e9 dans une r\u00e9alit\u00e9 anormale, un effort pour maintenir un lien avec la vie. Ainsi, la poursuite de l\u2019\u00e9ducation porte une signification qui d\u00e9passe la simple r\u00e9ussite acad\u00e9mique : elle repr\u00e9sente une forme de r\u00e9sistance et une volont\u00e9 de continuit\u00e9. Sur le plan politique, cette r\u00e9alit\u00e9 ne peut \u00eatre dissoci\u00e9e du contexte plus large. Ce qui se passe dans le domaine de l\u2019\u00e9ducation refl\u00e8te directement la situation de la soci\u00e9t\u00e9 dans son ensemble.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"LEFT\"><span style=\"color: #000000;\"><span style=\"font-family: Arial, sans-serif;\"><span style=\"font-size: medium;\">Dans ce cadre, le risque d\u2019une fracture \u00e9ducative appara\u00eet clairement. Les \u00e9l\u00e8ves perdent une partie de leur parcours scolaire, que ce soit par des interruptions ou par une baisse de la qualit\u00e9 de l\u2019enseignement. Cela peut avoir des r\u00e9percussions sur leur avenir et leur capacit\u00e9 \u00e0 s\u2019int\u00e9grer dans des parcours futurs. Ce risque n\u2019est pas seulement individuel, mais collectif, car il concerne toute une g\u00e9n\u00e9ration.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"LEFT\"><span style=\"color: #000000;\"><span style=\"font-family: Arial, sans-serif;\"><span style=\"font-size: medium;\">Cependant, il ne faut pas ignorer les efforts qui \u00e9mergent au sein de cette r\u00e9alit\u00e9. Des enseignants, des institutions, et m\u00eame les \u00e9l\u00e8ves eux-m\u00eames tentent de s\u2019adapter aux conditions et de trouver des moyens alternatifs d\u2019apprentissage. Ces tentatives, bien que limit\u00e9es, refl\u00e8tent une volont\u00e9 de ne pas c\u00e9der, et de pr\u00e9server l\u2019\u00e9ducation comme \u00e9l\u00e9ment fondamental de la vie. N\u00e9anmoins, ces initiatives restent des solutions temporaires, incapables d\u2019offrir le m\u00eame niveau d\u2019\u00e9ducation ni la m\u00eame continuit\u00e9. Cela souligne la n\u00e9cessit\u00e9 de r\u00e9fl\u00e9chir \u00e0 des solutions plus globales, qui prennent en compte la nature de la r\u00e9alit\u00e9 et cherchent \u00e0 en att\u00e9nuer l\u2019impact sur l\u2019\u00e9ducation.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"LEFT\"><a href=\"https:\/\/ismfrance.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/ecole.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-large wp-image-28751\" src=\"https:\/\/ismfrance.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/ecole-700x525.jpg\" alt=\"\" width=\"600\" height=\"450\" srcset=\"https:\/\/ismfrance.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/ecole-700x525.jpg 700w, https:\/\/ismfrance.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/ecole-300x225.jpg 300w, https:\/\/ismfrance.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/ecole-768x576.jpg 768w, https:\/\/ismfrance.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/ecole-350x263.jpg 350w, https:\/\/ismfrance.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/ecole.jpg 1280w\" sizes=\"auto, (max-width: 600px) 100vw, 600px\" \/><\/a> <a href=\"https:\/\/ismfrance.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/tableau.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-large wp-image-28752\" src=\"https:\/\/ismfrance.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/tableau-700x390.jpg\" alt=\"\" width=\"600\" height=\"334\" srcset=\"https:\/\/ismfrance.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/tableau-700x390.jpg 700w, https:\/\/ismfrance.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/tableau-300x167.jpg 300w, https:\/\/ismfrance.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/tableau-768x428.jpg 768w, https:\/\/ismfrance.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/tableau.jpg 1170w\" sizes=\"auto, (max-width: 600px) 100vw, 600px\" \/><\/a><\/p>\n<p align=\"LEFT\"><span style=\"color: #000000;\"><span style=\"font-family: Arial, sans-serif;\"><span style=\"font-size: medium;\">Dans ce contexte, les efforts men\u00e9s par l\u2019UJFP pour soutenir le processus \u00e9ducatif dans la bande de Gaza se distinguent. Ces initiatives reposent principalement sur des dons financiers qui constituent l\u2019\u00e9pine dorsale de leur continuit\u00e9. Dans son centre \u00e9ducatif du camp Al-Fajr, \u00e0 Al-Mawasi de Khan Youn\u00e8s, les portes s\u2019ouvrent chaque jour gr\u00e2ce \u00e0 ce soutien, offrant aux \u00e9l\u00e8ves un v\u00e9ritable espace d\u2019apprentissage au c\u0153ur du d\u00e9placement: un espace qui leur redonne une part de stabilit\u00e9 et leur permet de poursuivre leurs \u00e9tudes malgr\u00e9 tous les d\u00e9fis.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"LEFT\"><span style=\"color: #000000;\"><span style=\"font-family: Arial, sans-serif;\"><span style=\"font-size: medium;\">D\u2019une initiative modeste \u00e0 ses d\u00e9buts, l\u2019\u00e9cole \u00ab Les premiers pas \u00bb s\u2019est d\u00e9velopp\u00e9e pour accueillir aujourd\u2019hui plus de 700 \u00e9l\u00e8ves de diff\u00e9rents niveaux. Elle est devenue un centre \u00e9ducatif int\u00e9gr\u00e9, ainsi qu\u2019un p\u00f4le d\u2019attraction pour des programmes de soutien psychosocial destin\u00e9s aux \u00e9l\u00e8ves et \u00e0 leurs familles.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"LEFT\"><span style=\"color: #000000;\"><span style=\"font-family: Arial, sans-serif;\"><span style=\"font-size: medium;\">La continuit\u00e9 de ces centres ne repose pas uniquement sur les efforts sur le terrain, mais aussi sur ce flux constant de dons, qui se transforme directement en opportunit\u00e9s d\u2019apprentissage, en environnement s\u00fbr et en perspectives d\u2019avenir pour ces enfants. Dans un contexte o\u00f9 les d\u00e9fis ne cessent de s\u2019intensifier, ce type de soutien devient plus qu\u2019une simple contribution : il constitue un \u00e9l\u00e9ment essentiel pour maintenir le syst\u00e8me \u00e9ducatif en fonctionnement.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"LEFT\"><span style=\"color: #000000;\"><span style=\"font-family: Arial, sans-serif;\"><span style=\"font-size: medium;\">La g\u00e9n\u00e9ration actuelle de Gaza n\u2019apprend pas dans des conditions ordinaires, mais dans un environnement exceptionnel qui lui impose des d\u00e9fis multiples. Elle vit une exp\u00e9rience \u00e9ducative diff\u00e9rente, o\u00f9 la connaissance se m\u00eale \u00e0 la r\u00e9sistance, l\u2019apprentissage \u00e0 l\u2019adaptation. Un avenir incertain se dessine mais ouvert, d\u00e9pendant de ce qui peut changer, de ce qui peut \u00eatre r\u00e9alis\u00e9, et de la capacit\u00e9 de cette g\u00e9n\u00e9ration \u00e0 continuer, malgr\u00e9 tout.\u00a0\u00bb<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"LEFT\"><span style=\"color: #000000;\"><span style=\"font-family: Arial, sans-serif;\"><span style=\"font-size: medium;\">Photos et vid\u00e9os <a href=\"https:\/\/drive.google.com\/drive\/folders\/143Wj9xEsw4ANtmo-POtfCaNaMIj_mlhk\">ICI<\/a>.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<hr \/>\n<p align=\"LEFT\"><strong>Retrouvez l\u2019ensemble des t\u00e9moignages d\u2019Abu Amir et Marsel :<\/strong><\/p>\n<pre>*<strong>Abu Amir Mutasem Ele\u00efwa<\/strong> est coordinateur des Projets paysans depuis 2016 au sud de la bande de Gaza et correspondant de l\u2019Union Juive Fran\u00e7aise pour la Paix.\r\n*<strong>Marsel Alledawi<\/strong> est responsable du Centre Ibn Sina du nord de la bande de Gaza, centre qui se consacre au suivi \u00e9ducatif et psychologique de l\u2019enfance.\r\nTous les deux sont soutenus par l\u2019UJFP en France.<\/pre>\n<p><strong>\u00a0<a href=\"https:\/\/ismfrance.org\/index.php\/2026\/01\/02\/temoignages-de-gazaouis-la-survie-qui-sorganise-au-jour-le-jour-dans-lenfer-de-gaza-partie-615-01-01-la-liberte-un-reve-differe-pour-les-habitants-de-ga\/\">Partie 615<\/a>\u00a0: 1er janvier 2026.\u00a0<a href=\"https:\/\/ismfrance.org\/index.php\/2026\/01\/03\/temoignages-de-gazaouis-la-survie-qui-sorganise-au-jour-le-jour-dans-lenfer-de-gaza-partie-616-02-01-leau-contaminee-un-nouveau-risque-mortel\/\">Partie 616<\/a>\u00a0: 2 janvier.\u00a0<a href=\"https:\/\/ismfrance.org\/index.php\/2026\/01\/05\/temoignages-de-gazaouis-la-survie-qui-sorganise-au-jour-le-jour-dans-lenfer-de-gaza-partie-617-04-01-avec-leducation-transformer-la-guerre-en-o\/\">Partie 617<\/a>\u00a0: 4 janvier.\u00a0<a href=\"https:\/\/ismfrance.org\/index.php\/2026\/01\/06\/temoignages-de-gazaouis-la-survie-qui-sorganise-au-jour-le-jour-dans-lenfer-de-gaza-partie-618-05-01-un-plan-israelien-de-demantelement-methodique\/\">Partie 618<\/a>\u00a0: 5 janvier.\u00a0<a href=\"https:\/\/ismfrance.org\/index.php\/2026\/01\/07\/temoignages-de-gazaouis-la-survie-qui-sorganise-au-jour-le-jour-dans-lenfer-de-gaza-partie-619-06-01-continuer-coute-que-coute-a-soutenir-la-population\/\">Partie 619<\/a>\u00a0: 6 janvier.\u00a0<a href=\"https:\/\/ismfrance.org\/index.php\/2026\/01\/08\/temoignages-de-gazaouis-la-survie-qui-sorganise-au-jour-le-jour-dans-lenfer-de-gaza-partie-620-06-01-1-le-discours-cru-du-ministre-de-la-defense-israe\/\">Partie 620<\/a>\u00a0: 6 janvier (1).\u00a0<a href=\"https:\/\/ismfrance.org\/index.php\/2026\/01\/08\/temoignages-de-gazaouis-la-survie-qui-sorganise-au-jour-le-jour-dans-lenfer-de-gaza-partie-621-07-01-comment-le-soutien-psychologique-peut-proteger-de-la\/\">Partie 621<\/a>\u00a0: 7 janvier.\u00a0<a href=\"https:\/\/ismfrance.org\/index.php\/2026\/01\/09\/temoignages-de-gazaouis-la-survie-qui-sorganise-au-jour-le-jour-dans-lenfer-de-gaza-partie-622-08-01-entre-la-tente-et-lattente-redonner-une-c\/\">Partie 622<\/a>\u00a0: 8 janvier.\u00a0<a href=\"https:\/\/ismfrance.org\/index.php\/2026\/01\/10\/26332\/\">Partie 623<\/a>\u00a0: 9 janvier.\u00a0<a href=\"https:\/\/ismfrance.org\/index.php\/2026\/01\/11\/temoignages-de-gazaouis-la-survie-qui-sorganise-au-jour-le-jour-dans-lenfer-de-gaza-partie-624-09-01-1-violations-incessantes-funerailles-permanentes\/\">Partie 624<\/a>\u00a0: 9 janvier (1).\u00a0<a href=\"https:\/\/ismfrance.org\/index.php\/2026\/01\/12\/26396\/\">Partie 625<\/a>\u00a0: 10 janvier.\u00a0<a href=\"https:\/\/ismfrance.org\/index.php\/2026\/01\/12\/temoignages-de-gazaouis-la-survie-qui-sorganise-au-jour-le-jour-dans-lenfer-de-gaza-partie-626-11-01-role-des-centres-educatifs-et-de-lecole\/\">Partie 626<\/a>\u00a0: 11 janvier.\u00a0<a href=\"https:\/\/ismfrance.org\/index.php\/2026\/01\/13\/temoignages-de-gazaouis-la-survie-qui-sorganise-au-jour-le-jour-dans-lenfer-de-gaza-partie-627-13-01-gaza-encore-au-coeur-dune-tempete-meteorolo\/\">Partie 627<\/a>\u00a0: 13 janvier.\u00a0<a href=\"https:\/\/ismfrance.org\/index.php\/2026\/01\/16\/temoignages-de-gazaouis-la-survie-qui-sorganise-au-jour-le-jour-dans-lenfer-de-gaza-partie-628-14-01-une-crise-de-panique-des-interets-europeens\/\">Partie 628<\/a>\u00a0: 14 janvier.\u00a0<a href=\"https:\/\/ismfrance.org\/index.php\/2026\/01\/18\/temoignages-de-gazaouis-la-survie-qui-sorganise-au-jour-le-jour-dans-lenfer-de-gaza-partie-629-17-01-un-atelier-pour-sauver-les-meres-et-leurs-enfants-au\/\">Partie 629<\/a>\u00a0: 17 janvier.\u00a0<a href=\"https:\/\/ismfrance.org\/index.php\/2026\/01\/19\/temoignages-de-gazaouis-la-survie-qui-sorganise-au-jour-le-jour-dans-lenfer-de-gaza-partie-630-18-01-la-deuxieme-phase-du-cessez-le-feu-a-la-reingenier\/\">Partie 630<\/a>\u00a0: 18 janvier.\u00a0<a href=\"https:\/\/ismfrance.org\/index.php\/2026\/01\/20\/temoignages-de-gazaouis-la-survie-qui-sorganise-au-jour-le-jour-dans-lenfer-de-gaza-partie-631-19-01-quand-la-voix-devient-une-patrie\/\">Partie 631<\/a>\u00a0: 19 janvier.\u00a0<a href=\"https:\/\/ismfrance.org\/index.php\/2026\/01\/21\/temoignages-de-gazaouis-la-survie-qui-sorganise-au-jour-le-jour-dans-lenfer-de-gaza-partie-632-19-01-1-les-dechets-accumules-une-bombe-sanitaire-a-ret\/\">Partie 632<\/a>\u00a0: 19 janvier (1).\u00a0<a href=\"https:\/\/ismfrance.org\/index.php\/2026\/01\/22\/temoignages-de-gazaouis-la-survie-qui-sorganise-au-jour-le-jour-dans-lenfer-de-gaza-partie-633-21-01-fabriquer-des-raisons-de-vivre\/\">Partie 633<\/a>\u00a0: 20 janvier.\u00a0<a href=\"https:\/\/ismfrance.org\/index.php\/2026\/01\/23\/26710\/\">Partie 634<\/a>\u00a0: 23 janvier.\u00a0<a href=\"https:\/\/ismfrance.org\/index.php\/2026\/01\/24\/temoignages-de-gazaouis-la-survie-qui-sorganise-au-jour-le-jour-dans-lenfer-de-gaza-partie-635-23-01-1-la-bataille-de-la-survie-dans-les-champs\/\">Partie 635<\/a>\u00a0: 23 janvier (1).\u00a0<a href=\"https:\/\/ismfrance.org\/index.php\/2026\/01\/25\/temoignages-de-gazaouis-la-survie-qui-sorganise-au-jour-le-jour-dans-lenfer-de-gaza-partie-636-24-01-gaza-aux-encheres-politiques-ouvertes\/\">Partie 636<\/a>\u00a0: 24 janvier.\u00a0<a href=\"https:\/\/ismfrance.org\/index.php\/2026\/01\/27\/temoignages-de-gazaouis-la-survie-qui-sorganise-au-jour-le-jour-dans-lenfer-de-gaza-partie-637-26-01-quand-la-vie-devient-un-combat-quotidien-pour-la-dig\/\">Partie 637<\/a>\u00a0: 26 janvier.\u00a0<a href=\"https:\/\/ismfrance.org\/index.php\/2026\/01\/28\/temoignages-de-gazaouis-la-survie-qui-sorganise-au-jour-le-jour-dans-lenfer-de-gaza-partie-638-27-01-propagation-dun-virus-respiratoire\/\">Partie 638<\/a>\u00a0: 27 janvier.\u00a0<a href=\"https:\/\/ismfrance.org\/index.php\/2026\/01\/29\/temoignages-de-gazaouis-la-survie-qui-sorganise-au-jour-le-jour-dans-lenfer-de-gaza-partie-639-28-01-un-hiver-au-chaud-des-manteaux-pour-les-enfants\/\">Partie 639<\/a>\u00a0: 28 janvier 2026.\u00a0<a href=\"https:\/\/ismfrance.org\/index.php\/2026\/02\/01\/temoignages-de-gazaouis-la-survie-qui-sorganise-au-jour-le-jour-dans-lenfer-de-gaza-partie-640-31-01-laction-humanitaire-quotidienne-une-lutte\/\">Partie 640<\/a>\u00a0: 31 janvier 2026.\u00a0<a href=\"https:\/\/ismfrance.org\/index.php\/2026\/02\/02\/temoignages-de-gazaouis-la-survie-qui-sorganise-au-jour-le-jour-dans-lenfer-de-gaza-partie-641-01-02-entre-le-feu-du-present-et-les-projets-de-laveni\/\">Partie 641<\/a>\u00a0: 1er f\u00e9vrier.\u00a0<a href=\"https:\/\/ismfrance.org\/index.php\/2026\/02\/03\/temoignages-de-gazaouis-la-survie-qui-sorganise-au-jour-le-jour-dans-lenfer-de-gaza-partie-642-02-02-la-femme-retrouve-sa-presence-quand-elle-retrouve-sa\/\">Partie 642<\/a>\u00a0: 2 f\u00e9vrier.\u00a0<a href=\"https:\/\/ismfrance.org\/index.php\/2026\/02\/04\/temoignages-de-gazaouis-la-survie-qui-sorganise-au-jour-le-jour-dans-lenfer-de-gaza-partie-643-03-02-dans-les-camps-assurer-un-hiver-au-chaud\/\">Partie 643<\/a>\u00a0: 3 f\u00e9vrier.\u00a0<a href=\"https:\/\/ismfrance.org\/index.php\/2026\/02\/05\/temoignages-de-gazaouis-la-survie-qui-sorganise-au-jour-le-jour-dans-lenfer-de-gaza-partie-643-04-02-rafah-la-porte-du-retour-alourdie-par-lopp\/\">Partie 643<\/a>\u00a0: 4 f\u00e9vrier.\u00a0<a href=\"https:\/\/ismfrance.org\/index.php\/2026\/02\/08\/temoignages-de-gazaouis-la-survie-qui-sorganise-au-jour-le-jour-dans-lenfer-de-gaza-partie-644-6-7-02-des-femmes-partagent-le-fardeau-pour-rester-debou\/\">Partie 644<\/a>\u00a0: 6 &amp; 7 f\u00e9vrier.\u00a0<a href=\"https:\/\/ismfrance.org\/index.php\/2026\/02\/09\/temoignages-de-gazaouis-la-survie-qui-sorganise-au-jour-le-jour-dans-lenfer-de-gaza-partie-645-8-02-se-tenir-au-plus-pres-des-agriculteurs\/\">Partie 645<\/a>\u00a0: 8 f\u00e9vrier.\u00a0<a href=\"https:\/\/ismfrance.org\/index.php\/2026\/02\/11\/27118\/\">Partie 646<\/a>\u00a0: 9 f\u00e9vrier.\u00a0<a href=\"https:\/\/ismfrance.org\/index.php\/2026\/02\/12\/temoignages-de-gazaouis-la-survie-qui-sorganise-au-jour-le-jour-dans-lenfer-de-gaza-partie-647-11-02-une-image-falsifiee-et-une-realite-occupee\/\">Partie 647<\/a>\u00a0: 11 f\u00e9vrier.\u00a0<a href=\"https:\/\/ismfrance.org\/index.php\/2026\/02\/15\/temoignages-de-gazaouis-la-survie-qui-sorganise-au-jour-le-jour-dans-lenfer-de-gaza-partie-648-14-02-renforcer-la-resistance-psychologique-et-les-competences\/\">Partie 648<\/a>\u00a0: 14 f\u00e9vrier.\u00a0<a href=\"https:\/\/ismfrance.org\/index.php\/2026\/02\/16\/temoignages-de-gazaouis-la-survie-qui-sorganise-au-jour-le-jour-dans-lenfer-de-gaza-partie-649-15-02-la-realite-de-la-vie-quotidienne-pour-bien-comprendr\/\">Partie 649<\/a>\u00a0: 15 f\u00e9vrier.\u00a0<a href=\"https:\/\/ismfrance.org\/index.php\/2026\/02\/18\/temoignages-de-gazaouis-la-survie-qui-sorganise-au-jour-le-jour-dans-lenfer-de-gaza-partie-650-16-02-entre-les-tentes-et-les-cahiers\/\">Partie 650<\/a>\u00a0: 16 f\u00e9vrier.\u00a0<a href=\"https:\/\/ismfrance.org\/index.php\/2026\/02\/18\/temoignages-de-gazaouis-la-survie-qui-sorganise-au-jour-le-jour-dans-lenfer-de-gaza-partie-651-17-02-la-realite-de-la-bande-de-gaza-dans-son-environnemen\/\">Partie 651<\/a>\u00a0: 17 f\u00e9vrier.\u00a0<a href=\"https:\/\/ismfrance.org\/index.php\/2026\/02\/18\/temoignages-de-gazaouis-la-survie-qui-sorganise-au-jour-le-jour-dans-lenfer-de-gaza-partie-652-17-02-1-continuite-de-linitiative-un-hiver-au-c\/\">Partie 652<\/a>\u00a0: 17 f\u00e9vrier (1).\u00a0<a href=\"https:\/\/ismfrance.org\/index.php\/2026\/02\/20\/temoignages-de-gazaouis-la-survie-qui-sorganise-au-jour-le-jour-dans-lenfer-de-gaza-partie-653-19-02-pour-gaza-la-justice-internationale-est-selective\/\">Partie 653<\/a>\u00a0: 19 f\u00e9vrier.\u00a0<a href=\"https:\/\/ismfrance.org\/index.php\/2026\/02\/21\/temoignages-de-gazaouis-la-survie-qui-sorganise-au-jour-le-jour-dans-lenfer-de-gaza-partie-654-20-02-vivre-le-ramadan-comme-un-espace-de-force\/\">Partie 654<\/a>\u00a0: 20 f\u00e9vrier.\u00a0<a href=\"https:\/\/ismfrance.org\/index.php\/2026\/02\/22\/temoignages-de-gazaouis-la-survie-qui-sorganise-au-jour-le-jour-dans-lenfer-de-gaza-partie-655-21-02-laide-humanitaire-un-choix-politique-pour\/\">Partie 655<\/a>\u00a0: 21 f\u00e9vrier.\u00a0<a href=\"https:\/\/ismfrance.org\/index.php\/2026\/02\/24\/temoignages-de-gazaouis-la-survie-qui-sorganise-au-jour-le-jour-dans-lenfer-de-gaza-partie-656-23-02-dans-une-tente-dressee-sur-le-sable-pendant-le-ramad\/\">Partie 656<\/a>\u00a0: 23 f\u00e9vrier.\u00a0<a href=\"https:\/\/ismfrance.org\/index.php\/2026\/02\/26\/temoignages-de-gazaouis-la-survie-qui-sorganise-au-jour-le-jour-dans-lenfer-de-gaza-partie-657-24-02-leducation-comme-un-outil-de-resistance-a-l\/\">Partie 657<\/a>\u00a0: 24 f\u00e9vrier.\u00a0<a href=\"https:\/\/ismfrance.org\/index.php\/2026\/02\/27\/temoignages-de-gazaouis-la-survie-qui-sorganise-au-jour-le-jour-dans-lenfer-de-gaza-partie-658-25-02-la-democratie-du-bulldozer\/\">Partie 658<\/a>\u00a0: 25 f\u00e9vrier.\u00a0<a href=\"https:\/\/ismfrance.org\/index.php\/2026\/02\/27\/temoignages-de-gazaouis-la-survie-qui-sorganise-au-jour-le-jour-dans-lenfer-de-gaza-partie-659-26-02-quelle-boussole-ethique-pour-les-etats-occidentaux\/\">Partie 659<\/a>\u00a0: 26 f\u00e9vrier.\u00a0<a href=\"https:\/\/ismfrance.org\/index.php\/2026\/03\/01\/temoignages-de-gazaouis-la-survie-qui-sorganise-au-jour-le-jour-dans-lenfer-de-gaza-partie-660-28-02-le-travail-humanitaire-un-droit-a-la-vie\/\">Partie 660<\/a>\u00a0: 28 f\u00e9vrier.\u00a0<a href=\"https:\/\/ismfrance.org\/index.php\/2026\/03\/02\/temoignages-de-gazaouis-la-survie-qui-sorganise-au-jour-le-jour-dans-lenfer-de-gaza-partie-661-01-03-un-espace-et-un-temps-pour-reprendre-son-souffle\/\">Partie 661<\/a>\u00a0: 1er mars.\u00a0<a href=\"https:\/\/ismfrance.org\/index.php\/2026\/03\/03\/temoignages-de-gazaouis-la-survie-qui-sorganise-au-jour-le-jour-dans-lenfer-de-gaza-partie-662-02-03-ramadan-les-femmes-fabriquent-la-securite-au-coeur\/\">Partie 662<\/a>\u00a0: 2 mars.\u00a0<a href=\"https:\/\/ismfrance.org\/index.php\/2026\/03\/04\/temoignages-de-gazaouis-la-survie-qui-sorganise-au-jour-le-jour-dans-lenfer-de-gaza-partie-663-03-03-meme-dans-les-conditions-les-plus-difficiles-l\/\">Partie 663<\/a>\u00a0: 3 mars. Partie 664 : 6 mars.\u00a0<a href=\"https:\/\/ismfrance.org\/index.php\/2026\/03\/09\/temoignages-de-gazaouis-la-survie-qui-sorganise-au-jour-le-jour-dans-lenfer-de-gaza-partie-665-07-03-quand-les-coeurs-parlent\/\">Partie 665<\/a>\u00a0: 7 mars.\u00a0<a href=\"https:\/\/ismfrance.org\/index.php\/2026\/03\/10\/temoignages-de-gazaouis-la-survie-qui-sorganise-au-jour-le-jour-dans-lenfer-de-gaza-partie-666-08-10-03-soutien-humanitaire-et-education-a-gaza\/\">Partie 666<\/a>\u00a0: 8-10 mars.\u00a0<a href=\"https:\/\/ismfrance.org\/index.php\/2026\/03\/15\/temoignages-de-gazaouis-la-survie-qui-sorganise-au-jour-le-jour-dans-lenfer-de-gaza-partie-667-11-15-03-les-femmes-sur-le-chemin-du-retablissement-souti\/\">Partie 667<\/a>\u00a0: 11\u00a0 au 15 mars.\u00a0<a href=\"https:\/\/ismfrance.org\/index.php\/2026\/03\/19\/temoignages-de-gazaouis-la-survie-qui-sorganise-au-jour-le-jour-dans-lenfer-de-gaza-partie-668-16-03-quand-les-femmes-parlent-le-coeur-guerit-dans-les-t\/\">Partie 668<\/a>\u00a0: 16 mars.\u00a0<a href=\"https:\/\/ismfrance.org\/index.php\/2026\/03\/19\/temoignages-de-gazaouis-la-survie-qui-sorganise-au-jour-le-jour-dans-lenfer-de-gaza-partie-669-17-18-03-circonvolutions-des-discours-autour-de-la-realite\/\">Partie 669<\/a>\u00a0: 17 &amp; 18 mars.\u00a0<a href=\"https:\/\/ismfrance.org\/index.php\/2026\/03\/23\/temoignages-de-gazaouis-la-survie-qui-sorganise-au-jour-le-jour-dans-lenfer-de-gaza-partie-670-19-au-22-03-une-realite-humaine-de-plus-en-plus-dure-jour\/\">Partie 670<\/a>\u00a0: 19 au 22 mars.\u00a0<a href=\"https:\/\/ismfrance.org\/index.php\/2026\/03\/24\/temoignages-de-gazaouis-la-survie-qui-sorganise-au-jour-le-jour-dans-lenfer-de-gaza-partie-671-23-03-etre-palestinien\/\">Partie 671<\/a>\u00a0: 23 mars.\u00a0<a href=\"https:\/\/ismfrance.org\/index.php\/2026\/03\/29\/temoignages-de-gazaouis-la-survie-qui-sorganise-au-jour-le-jour-dans-lenfer-de-gaza-partie-672-27-28-03-khan-younes-et-rafah-deux-villes-detruites-a-raconter-et-a-reecrire\/\">Partie 672<\/a>\u00a0: 27-28 mars.\u00a0<a href=\"https:\/\/ismfrance.org\/index.php\/2026\/04\/02\/temoignages-de-gazaouis-la-survie-qui-sorganise-au-jour-le-jour-dans-lenfer-de-gaza-partie-674-29-30-03-1er-avril-affirmer-le-droit-a-la-vie\/\">Partie 673<\/a>\u00a0: 29 et 30 mars \/ 1er avril.\u00a0<a href=\"https:\/\/ismfrance.org\/index.php\/2026\/04\/07\/temoignages-de-gazaouis-la-survie-qui-sorganise-au-jour-le-jour-dans-lenfer-de-gaza-partie-674-2-6-04-quand-se-nourrir-est-une-question-de-survie-non-un\/\">Partie 674<\/a>\u00a0: 2 au 6 avril.\u00a0<a href=\"https:\/\/ismfrance.org\/index.php\/2026\/04\/10\/temoignages-de-gazaouis-la-survie-qui-sorganise-au-jour-le-jour-dans-lenfer-de-gaza-partie-675-7-9-04-continuer-a-ouvrir-un-livre-construire-des-reseaux\/\">Partie 675<\/a>\u00a0: 7-9 avril.\u00a0<a href=\"https:\/\/ismfrance.org\/index.php\/2026\/04\/11\/temoignages-de-gazaouis-la-survie-qui-sorganise-au-jour-le-jour-dans-lenfer-de-gaza-partie-676-10-04-cultiver-la-vie-redonner-souffle-a-la-terre\/\">Partie 676<\/a>\u00a0: 10 avril.\u00a0<a href=\"https:\/\/ismfrance.org\/index.php\/2026\/04\/14\/temoignages-de-gazaouis-la-survie-qui-sorganise-au-jour-le-jour-dans-lenfer-de-gaza-partie-677-11-14-04-une-ligne-de-defense-contre-leffondremen\/\">Partie 677<\/a> : 11 au 14 avril. <a href=\"https:\/\/ismfrance.org\/index.php\/2026\/04\/17\/temoignages-de-gazaouis-la-survie-qui-sorganise-au-jour-le-jour-dans-lenfer-de-gaza-partie-678-16-04-quel-avenir-pour-gaza\/\">Partie 678<\/a> : 16 avril.<\/strong><\/p>\n<pre class=\"western\"><strong><em><i>* <\/i><\/em><em><a href=\"https:\/\/ismfrance.org\/index.php\/temoignages-gazaouis-survie-enfer-gaza-1\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><i>T\u00e9moignages du 20 novembre 2023 au 5 janvier 2025 (partie 1 \u00e0 268)<\/i><\/a><\/em>\r\n<i>* <\/i><\/strong><strong><a href=\"https:\/\/ismfrance.org\/index.php\/2025\/05\/11\/temoignages-de-gazaouis-la-survie-qui-sorganise-au-jour-le-jour-dans-lenfer-de-gaza-recapitulatif-du-5-janvier-au-9-mai-2025-partie-269-a-392\/\"><i>T\u00e9moignages du 5 janvier au 9 mai 2025 (partie 269 \u00e0 392)<\/i><\/a><\/strong>\r\n<strong><i>*<\/i><\/strong><i> <\/i><strong><a href=\"https:\/\/ismfrance.org\/index.php\/2025\/10\/07\/temoignages-de-gazaouis-la-survie-qui-sorganise-au-jour-le-jour-dans-lenfer-de-gaza-recapitulatif-du-10-mai-au-5-octobre-2025-partie-393-a-540\/\"><i>T\u00e9moignages du 10 mai au 5 octobre 2025 (partie 393 \u00e0 540)<\/i><\/a>\r\n* <em><a href=\"https:\/\/ismfrance.org\/index.php\/2026\/01\/03\/temoignages-de-gazaouis-la-survie-qui-sorganise-au-jour-le-jour-dans-lenfer-de-gaza-recapitulatif-du-6-octobre-au-31-decembre-2025-partie-541-a-614\/\">T\u00e9moignages du 6 octobre au 31 d\u00e9cembre 2025 (partie 541 \u00e0 614)<\/a><\/em><\/strong><\/pre>\n<pre><strong>Pour participer \u00e0 la collecte \"Urgence Guerre \u00e0 Gaza\" : <\/strong><strong><a href=\"https:\/\/www.helloasso.com\/associations\/union-juive-francaise-pour-la-paix\/collectes\/urgence-guerre-a-gaza\">HelloAsso.com<\/a><\/strong>\r\n<strong>Les t\u00e9moignages sont publi\u00e9s sur <\/strong><strong><a href=\"https:\/\/ujfp.org\/\">UJFP<\/a> \/<\/strong><strong>\u00a0<a href=\"https:\/\/altermidi.org\/\">Altermidi<\/a> \/ <a href=\"https:\/\/lepoing.net\/\">Le Poing<\/a><\/strong><\/pre>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Brigitte Challande, 21 avril 2026.- Semaine apr\u00e8s semaine, l\u2019action humanitaire de l\u2019\u00e9quipe de l\u2019UJFP continue dans \u201cles camps de D\u00e9plac\u00e9.e.s \u201c de la bande de Gaza &#8211; 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