{"id":16879,"date":"2024-12-21T09:44:09","date_gmt":"2024-12-21T08:44:09","guid":{"rendered":"https:\/\/ismfrance.org\/?p=16879"},"modified":"2025-01-05T16:47:24","modified_gmt":"2025-01-05T15:47:24","slug":"temoignages-de-gazaouis-la-survie-qui-sorganise-au-jour-le-jour-dans-lenfer-de-gaza-partie-255-20-decembre-role-et-importance-des-ateliers-reguliers-dans-les","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ismfrance.org\/index.php\/2024\/12\/21\/temoignages-de-gazaouis-la-survie-qui-sorganise-au-jour-le-jour-dans-lenfer-de-gaza-partie-255-20-decembre-role-et-importance-des-ateliers-reguliers-dans-les\/","title":{"rendered":"T\u00e9moignages de Gazaouis : La survie qui s\u2019organise au jour le jour dans l\u2019enfer de Gaza \u2013 partie 255 \/ 20 d\u00e9cembre \u2013 R\u00f4le et importance des ateliers r\u00e9guliers dans les camps de D\u00e9plac\u00e9.e.s"},"content":{"rendered":"

Brigitte Challande, 21 d\u00e9cembre 2024. <\/b>Le 20 d\u00e9cembre, Abu Amir envoie comme toutes les semaines le compte rendu des activit\u00e9s effectu\u00e9es co\u00fbte que co\u00fbte dans les camps de d\u00e9plac\u00e9.e.s\u00a0: R\u00e9sister et Vivre\u00a0!<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Cliquez ici pour consulter les R\u00e9cits complets<\/a>.<\/p><\/blockquote>\n

\u00ab\u00a0<\/b>L’importance du soutien psychologique pour les femmes en temps de guerre \u00e0 Gaza<\/b><\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

La souffrance des femmes en temps de\u00a0guerre :\u00a0histoires de douleur<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Sous les bombardements incessants et les d\u00e9placements forc\u00e9s, les\u00a0femmes\u00a0portent le fardeau le plus lourd des souffrances quotidiennes. Lors d’un atelier de soutien psychologique, une femme d\u00e9plac\u00e9e a racont\u00e9 son exp\u00e9rience\u00a0douloureuse :\u00a0\u00ab J’ai perdu ma maison pendant la derni\u00e8re guerre et je vis d\u00e9sormais avec ma famille dans un camp surpeupl\u00e9 o\u00f9 il n’y a pas le minimum de vie priv\u00e9e. La violence que nous avons subie ne venait pas seulement des bombardements, mais aussi des pressions quotidiennes dans les camps, o\u00f9 la s\u00e9curit\u00e9 est devenue un r\u00eave inaccessible<\/i>. \u00bb<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

D’autres femmes ont partag\u00e9 des r\u00e9cits des atrocit\u00e9s qu’elles ont subies pendant leur d\u00e9placement. Une participante a\u00a0d\u00e9clar\u00e9 :\u00a0\u00ab Dans les premiers jours de notre fuite, nous avons vu des femmes subir des agressions verbales et physiques de la part des soldats isra\u00e9liens alors qu’elles tentaient de s\u2019\u00e9chapper. Ces exp\u00e9riences ont laiss\u00e9 des blessures profondes dans nos \u00e2mes<\/i>. \u00bb<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Une autre femme a\u00a0racont\u00e9 :\u00a0\u00ab Apr\u00e8s avoir rejoint le camp, j’ai entendu parler de cas de violences sexuelles contre des femmes. Au d\u00e9but, j’avais peur et honte d’en parler, mais apr\u00e8s avoir rencontr\u00e9 d’autres femmes qui avaient v\u00e9cu des exp\u00e9riences similaires, nous avons commenc\u00e9 \u00e0 partager des conseils et \u00e0 apprendre comment affronter ces d\u00e9fis ensemble.<\/i> \u00bb<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Le r\u00f4le des ateliers de soutien\u00a0psychologique :\u00a0un refuge pour les femmes en crise<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Les ateliers de soutien psychologique organis\u00e9s par\u00a0l’UJFP\u00a0dans les camps de d\u00e9plac\u00e9s offrent bien plus qu\u2019un simple espace d\u2019\u00e9coute. Ce sont des lieux s\u00fbrs o\u00f9 les femmes peuvent exprimer leurs \u00e9motions et partager leurs exp\u00e9riences sans crainte d\u2019\u00eatre jug\u00e9es. Des outils pratiques sont propos\u00e9s pour aider les femmes \u00e0 g\u00e9rer le stress psychologique, comme des techniques de respiration profonde, de m\u00e9ditation, et l\u2019importance du dialogue collectif. Une participante a\u00a0affirm\u00e9 :\u00a0\u00ab J’ai appris \u00e0 exprimer mes sentiments au lieu de les r\u00e9primer. Parler avec mes voisines et pratiquer la m\u00e9ditation sont devenus pour moi un exutoire qui r\u00e9duit mon stress.<\/i> \u00bb<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

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Renforcer la r\u00e9silience et la solidarit\u00e9 communautaire<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

En plus d\u2019apporter un soutien psychologique, les ateliers visent \u00e0 renforcer l\u2019esprit collectif entre les femmes. En partageant leurs exp\u00e9riences, elles r\u00e9alisent qu\u2019elles ne sont pas seules face \u00e0 ces \u00e9preuves, ce qui diminue leur sentiment d\u2019isolement psychologique et accro\u00eet leur capacit\u00e9 \u00e0 r\u00e9sister. Une femme a d\u00e9clar\u00e9 : \u00ab J’ai commenc\u00e9 \u00e0 participer aux activit\u00e9s organis\u00e9es par ces ateliers, et j’ai appris \u00e0 transformer les difficult\u00e9s en moteur de pers\u00e9v\u00e9rance. Aujourd’hui, j’aide d’autres femmes confront\u00e9es \u00e0 des d\u00e9fis similaires.<\/i> \u00bb<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Histoires issues des t\u00e9n\u00e8bres : un espoir n\u00e9 de la douleur<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Lors d\u2019un atelier, une femme a parl\u00e9 de la perte de son mari et de son fils pendant les bombardements a\u00e9riens, d\u00e9clarant : \u00ab Je me sentais perdue et terrifi\u00e9e, mais j’ai commenc\u00e9 \u00e0 pratiquer la m\u00e9ditation et \u00e0 parler avec d’autres femmes dans le camp. Ces gestes simples m’ont aid\u00e9e \u00e0 retrouver une partie de ma force.<\/i> \u00bb Une autre femme a \u00e9voqu\u00e9 la peur constante caus\u00e9e par les bombardements : \u00ab J\u2019ai appris des techniques de respiration profonde pendant l\u2019atelier, et je les pratique quotidiennement. Cela m\u2019aide \u00e9norm\u00e9ment \u00e0 r\u00e9duire mon anxi\u00e9t\u00e9.<\/i> \u00bb<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Vers un avenir plus s\u00fbr<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\u00c0 la fin d\u2019une s\u00e9ance, l\u2019animatrice a encourag\u00e9 les femmes \u00e0 continuer d\u2019utiliser les techniques apprises et a insist\u00e9 sur l\u2019importance de construire des r\u00e9seaux de soutien communautaire dans les camps. Elle a rappel\u00e9 que ces ateliers ne sont pas seulement des moments de soulagement temporaire, mais des opportunit\u00e9s pour semer les graines de la r\u00e9silience et de l\u2019autonomie.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

En fin de compte, la n\u00e9cessit\u00e9 de renforcer de tels programmes est plus urgente que jamais. Le soutien psychologique n\u2019est pas un luxe, mais une n\u00e9cessit\u00e9 humaine essentielle pour att\u00e9nuer les souffrances de la guerre et ouvrir des portes vers un avenir meilleur.\u00a0\u00bb<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Photos et vid\u00e9os ICI<\/a>.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

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Ateliers de soutien psychologique pour les enfants <\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\u00ab\u00a0Des espaces d\u2019espoir et de r\u00e9silience dans les camps de d\u00e9plac\u00e9s \u00e0 Gaza<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Dans les camps de d\u00e9plac\u00e9s de la r\u00e9gion de Deir al-Balah, les \u00e9quipes de l’UJFP organisent des ateliers de soutien psychologique sp\u00e9cialement con\u00e7us pour les enfants qui souffrent des effets d\u00e9vastateurs de la guerre, en cours depuis plus de 13 mois. Ces ateliers visent \u00e0 offrir un environnement s\u00fbr, rempli d\u2019espoir et de positivit\u00e9, o\u00f9 les enfants peuvent exprimer leurs \u00e9motions et all\u00e9ger le stress psychologique qu\u2019ils affrontent au quotidien. Ces activit\u00e9s ne se limitent pas aux loisirs, mais comprennent des jeux collectifs, des ateliers artistiques et des activit\u00e9s interactives destin\u00e9es \u00e0 renforcer leur confiance en eux et leurs comp\u00e9tences sociales.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Des activit\u00e9s vari\u00e9es : un moyen d\u2019expression et de gu\u00e9rison<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

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Cette semaine, les ateliers se sont distingu\u00e9s par une grande diversit\u00e9 d’activit\u00e9s, b\u00e9n\u00e9ficiant \u00e0 environ 66 enfants de la r\u00e9gion ouest de Deir al-Balah. Les activit\u00e9s comprenaient le dessin et le coloriage, des jeux physiques, des chansons joyeuses et des s\u00e9ances de relaxation. Parmi celles-ci, le dessin et le coloriage se sont r\u00e9v\u00e9l\u00e9s particuli\u00e8rement efficaces pour aider les enfants \u00e0 exprimer leurs \u00e9motions de mani\u00e8re non verbale. Ils ont \u00e9t\u00e9 encourag\u00e9s \u00e0 dessiner des images refl\u00e9tant leurs sentiments, qu\u2019il s\u2019agisse de peur, d\u2019espoir ou de r\u00eaves qu\u2019ils souhaitent r\u00e9aliser. Cette activit\u00e9 leur a permis de s\u2019exprimer librement, brisant ainsi les barri\u00e8res d\u2019isolement et d\u2019anxi\u00e9t\u00e9 impos\u00e9es par leur r\u00e9alit\u00e9 quotidienne.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Les jeux collectifs, comme les courses relais et les chaises musicales, ont \u00e9t\u00e9 des outils efficaces pour ramener la joie dans la vie des enfants. Ces activit\u00e9s ont favoris\u00e9 l\u2019esprit de coop\u00e9ration et de participation entre les enfants, leur permettant de red\u00e9couvrir les plaisirs de l\u2019enfance. Les rires et les sourires qui illuminaient leurs visages t\u00e9moignaient du succ\u00e8s de ces moments de jeu collectif.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Relaxation et respiration profonde : un soulagement contre le stress et la peur<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Les enfants ont r\u00e9agi positivement aux s\u00e9ances de relaxation, qui incluaient des exercices de respiration profonde. Ils ont appris \u00e0 respirer lentement et profond\u00e9ment pour r\u00e9duire leur stress, ces exercices ont eu un impact imm\u00e9diat sur leur bien-\u00eatre, certains enfants exprimant un sentiment de soulagement apr\u00e8s les avoir pratiqu\u00e9s. Ces techniques leur ont offert des outils concrets qu\u2019ils peuvent utiliser pour faire face \u00e0 des situations difficiles \u00e0 l\u2019avenir.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

En outre, les activit\u00e9s artistiques telles que la cr\u00e9ation de masques et les travaux manuels ont permis aux enfants d\u2019exprimer leur cr\u00e9ativit\u00e9, concevant des \u0153uvres symbolisant l\u2019espoir et la libert\u00e9. Ces activit\u00e9s n\u2019\u00e9taient pas seulement ludiques, mais elles ont aussi servi de moyen pour les enfants de renouer avec leurs \u00e9motions d\u2019une mani\u00e8re constructive.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

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Un environnement s\u00fbr : la cl\u00e9 du succ\u00e8s<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Ce qui a rendu ces ateliers uniques, c’est l’environnement s\u00fbr offert aux enfants. Ils se sont sentis totalement \u00e0 l\u2019aise pour participer et s\u2019exprimer sans crainte d\u2019\u00eatre jug\u00e9s ou critiqu\u00e9s. Cet espace s\u00e9curis\u00e9 a permis aux enfants d\u2019interagir librement, renfor\u00e7ant ainsi leur confiance en eux. Les superviseurs ont not\u00e9 des am\u00e9liorations significatives dans le comportement des enfants et leurs interactions avec leurs pairs, qui ont commenc\u00e9 \u00e0 parler de leurs sentiments et \u00e0 \u00e9changer leurs id\u00e9es. Les rires et les sourires qui illuminaient les visages des enfants \u00e9taient une preuve \u00e9vidente de l\u2019impact positif de ces activit\u00e9s, qui ont r\u00e9ussi \u00e0 ramener un peu de bonheur et de joie dans leur vie, malgr\u00e9 les circonstances difficiles.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

L\u2019importance des ateliers de soutien psychologique<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Ces ateliers ne sont pas de simples activit\u00e9s r\u00e9cr\u00e9atives, mais constituent une \u00e9tape essentielle pour soutenir la sant\u00e9 mentale des enfants affect\u00e9s par le d\u00e9placement. Les activit\u00e9s de dessin, de jeux physiques et de relaxation contribuent \u00e0 renforcer la r\u00e9silience psychologique des enfants, les aidant \u00e0 s\u2019adapter \u00e0 leur r\u00e9alit\u00e9 difficile. Ces ateliers leur fournissent \u00e9galement des outils pour mieux g\u00e9rer les crises futures et renforcent leur capacit\u00e9 \u00e0 relever les d\u00e9fis quotidiens avec une attitude plus positive.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

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Reconstruire une enfance vol\u00e9e<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Ces ateliers repr\u00e9sentent une opportunit\u00e9 pour les enfants de r\u00e9cup\u00e9rer une partie de leur enfance vol\u00e9e par les crises et les conflits. Gr\u00e2ce \u00e0 ces activit\u00e9s, ils apprennent \u00e0 exprimer leurs \u00e9motions, \u00e0 d\u00e9velopper leurs comp\u00e9tences sociales, \u00e0 \u00e9tablir des relations positives avec leurs pairs. Ils surmontent leurs sentiments de peur et d\u2019isolement, ce qui contribue \u00e0 am\u00e9liorer leur sant\u00e9 mentale globale.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Conclusion<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Dans les conditions difficiles auxquelles les enfants des camps de d\u00e9plac\u00e9s sont confront\u00e9s, les ateliers de soutien psychologique sont un v\u00e9ritable phare d\u2019espoir, leur apportant une stabilit\u00e9 psychologique et sociale pr\u00e9cieuse. Ces initiatives ne sont pas de simples interventions temporaires, mais un investissement dans l\u2019avenir des enfants. Elles leur offrent les outils n\u00e9cessaires pour faire face aux d\u00e9fis, tout en les aidant \u00e0 construire une vie plus stable et pleine d\u2019espoir. Gr\u00e2ce \u00e0 ces ateliers, les enfants apprennent que, malgr\u00e9 les difficult\u00e9s, la vie offre toujours des opportunit\u00e9s de joie, d\u2019apprentissage et de croissance.\u00a0\u00bb<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Photos et vid\u00e9os ICI<\/a>.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

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Les centres \u00e9ducatifs \u00e0 Gaza : un pilier pour les enfants au milieu des crises de guerre<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Dans le contexte de la guerre qui ravage la bande de Gaza depuis plus d\u2019un an et deux mois, le syst\u00e8me \u00e9ducatif a subi un coup s\u00e9v\u00e8re, impactant profond\u00e9ment l\u2019avenir des enfants. Face \u00e0 cette crise \u00e9ducative et sociale, les centres \u00e9ducatifs temporaires se sont impos\u00e9s comme une solution indispensable pour assurer la continuit\u00e9 de l\u2019\u00e9ducation et offrir un soutien essentiel aux enfants.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

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Les quatre centres \u00e9ducatifs soutenus par l’UJFP : des phares d\u2019espoir depuis le d\u00e9but de la guerre<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

1. Centre \u00e9ducatif Al-Fajr dans le camp des agriculteurs \u00e0 Mawassi Khan Younis :<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Ce centre fournit un environnement \u00e9ducatif s\u00fbr pour les enfants d\u00e9plac\u00e9s, leur permettant de retrouver une routine scolaire perdue.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

2. Centre \u00e9ducatif Al-Asdiqa au nord de Deir al-Balah :<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Il sert les enfants de la r\u00e9gion occidentale de Deir al-Balah, en se concentrant sur l\u2019\u00e9ducation de base et des activit\u00e9s r\u00e9cr\u00e9atives visant \u00e0 r\u00e9duire leur stress.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

3. Centre \u00e9ducatif Al-Azza au sud de Deir al-Balah :<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Plac\u00e9 sous la direction du Centre Ibn Sina, ce centre offre un enseignement, un soutien psychologique et social aux enfants d\u00e9plac\u00e9s.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

4. Centre \u00e9ducatif Al-Baladiyah, r\u00e9cemment int\u00e9gr\u00e9 :<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Ce centre, situ\u00e9 au centre de Deir al-Balah, est devenu le quatri\u00e8me centre soutenu par l’UJFP dans le sud de Gaza, offrant un environnement d\u2019apprentissage et de r\u00e9confort pour les enfants d\u00e9plac\u00e9s.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

L\u2019importance des centres \u00e9ducatifs pour l\u2019avenir des enfants<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Ces centres \u00e9ducatifs repr\u00e9sentent une bou\u00e9e de sauvetage pour les enfants vivant dans des conditions de guerre. Ils offrent un environnement s\u00e9curis\u00e9, loin de la violence et du chaos des camps de r\u00e9fugi\u00e9s, permettant aux enfants de se concentrer sur leur apprentissage. <\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Les centres s\u2019efforcent de compenser les lacunes \u00e9ducatives caus\u00e9es par la guerre gr\u00e2ce \u00e0 des programmes adapt\u00e9s, ax\u00e9s sur l\u2019acc\u00e9l\u00e9ration des cours et la r\u00e9vision des le\u00e7ons manqu\u00e9es. Par ailleurs, ils proposent une vari\u00e9t\u00e9 d\u2019activit\u00e9s, notamment le dessin, la peinture, les jeux collectifs et les ateliers artistiques, qui aident les enfants \u00e0 exprimer leurs \u00e9motions et \u00e0 retrouver une part de leur enfance perdue.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Un environnement s\u00e9curis\u00e9 : prot\u00e9ger l\u2019enfance des effets de la guerre<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

L\u2019environnement s\u00fbr offert par ces centres est un facteur d\u2019attraction majeur pour les enfants et leurs familles. Les enfants se sentent prot\u00e9g\u00e9s dans ces espaces, o\u00f9 ils peuvent apprendre et jouer sans craindre les bombardements ou la violence. Ces centres offrent \u00e9galement une stabilit\u00e9 et une routine indispensables pour les enfants, perturb\u00e9s par les \u00e9v\u00e9nements tragiques de la guerre. Ils deviennent un espace propice \u00e0 l\u2019apprentissage et \u00e0 l\u2019interaction, o\u00f9 les enfants peuvent s\u2019exprimer librement et partager leurs exp\u00e9riences avec leurs pairs.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Satisfaction des familles concernant le r\u00f4le des centres \u00e9ducatifs<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

De nombreux parents ont exprim\u00e9 leur profonde gratitude envers les centres \u00e9ducatifs soutenus par l’UJFP. Un p\u00e8re a d\u00e9clar\u00e9 : \u00ab Ces centres nous ont beaucoup aid\u00e9s \u00e0 ramener nos enfants sur les bancs de l\u2019\u00e9cole. La s\u00e9curit\u00e9 qu\u2019ils ressentent l\u00e0-bas nous rassure en tant que parents.<\/i> \u00bb<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Les parents ont \u00e9galement salu\u00e9 les activit\u00e9s r\u00e9cr\u00e9atives offertes par ces centres, qui contribuent \u00e0 am\u00e9liorer l\u2019\u00e9tat mental des enfants et \u00e0 les \u00e9loigner de la violence ou des influences n\u00e9gatives pouvant survenir en dehors des camps. Une m\u00e8re a d\u00e9clar\u00e9 : \u00ab Mon enfant est devenu plus heureux et calme depuis qu\u2019il a rejoint le centre. Les activit\u00e9s qu\u2019il pratique l\u00e0-bas lui ont permis de retrouver une partie de son enfance vol\u00e9e par la guerre<\/i>. \u00bb<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Activit\u00e9s r\u00e9cr\u00e9atives : Un soutien psychologique et social pour les enfants<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Les services des centres \u00e9ducatifs ne se limitent pas \u00e0 l\u2019enseignement. Ils incluent \u00e9galement une gamme d\u2019activit\u00e9s r\u00e9cr\u00e9atives visant \u00e0 renforcer le bien-\u00eatre psychologique des enfants. Ces activit\u00e9s, comme le dessin, la peinture, les jeux collectifs et les ateliers artistiques, favorisent leur cr\u00e9ativit\u00e9. Des jeux dynamiques tels que les relais et les chaises musicales renforcent l\u2019esprit d\u2019\u00e9quipe et la coop\u00e9ration entre les enfants. En outre, des s\u00e9ances de relaxation et des exercices de respiration profonde sont propos\u00e9s, aidant les enfants \u00e0 g\u00e9rer leur stress et leur anxi\u00e9t\u00e9. Ces activit\u00e9s ne sont pas simplement ludiques ; elles constituent des outils essentiels pour b\u00e2tir une r\u00e9silience psychologique et permettre aux enfants de mieux s\u2019adapter aux d\u00e9fis auxquels ils sont confront\u00e9s.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Un investissement dans l\u2019avenir<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Les centres \u00e9ducatifs soutenus par l’UJFP repr\u00e9sentent un v\u00e9ritable investissement dans l\u2019avenir des enfants de Gaza. Ils ne se contentent pas d\u2019offrir une \u00e9ducation, mais insufflent \u00e9galement de l\u2019espoir et renforcent la capacit\u00e9 des enfants \u00e0 surmonter les obstacles. Ces centres ne sont pas seulement des lieux d\u2019apprentissage ; ils sont des espaces pour r\u00eaver et se reconstruire.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Conclusion<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Les quatre centres \u00e9ducatifs g\u00e9r\u00e9s par l’UJFP sont des mod\u00e8les vivants de r\u00e9silience et d\u2019espoir. Ils ne sont pas uniquement un pont vers l\u2019\u00e9ducation, mais aussi un bouclier prot\u00e9geant les enfants des cons\u00e9quences psychologiques et sociales de la guerre, leur offrant une opportunit\u00e9 pour un avenir plus radieux.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Photos et vid\u00e9os ICI<\/a>.<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\n

Retrouvez l\u2019ensemble des t\u00e9moignages d\u2019Abu Amir et Marsel :<\/strong><\/p>\n

*Abu Amir Mutasem Ele\u00efwa<\/strong>\u00a0est coordinateur des Projets paysans depuis 2016 au sud de la bande de Gaza et correspondant de l\u2019Union Juive Fran\u00e7aise pour la Paix.<\/p>\n

*Marsel Alledawi<\/strong>\u00a0est responsable du Centre Ibn Sina du nord de la bande de Gaza, centre qui se consacre au suivi \u00e9ducatif et psychologique de l\u2019enfance.<\/p>\n

Tous les deux sont soutenus par l\u2019UJFP en France.<\/p>\n

\n

Pour participer \u00e0 la collecte \u00ab Urgence Guerre \u00e0 Gaza \u00bb :\u00a0HelloAsso.com<\/a><\/strong>
\nLes t\u00e9moignages sont \u00e9galement publi\u00e9s sur\u00a0UJFP<\/a>,\u00a0Altermidi<\/a>\u00a0et sur\u00a0Le Poing<\/a>.<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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